К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ МОББИНГА В КОЛЛЕКТИВНОЙ СРЕДЕ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И ПРАВОВОЙ АСПЕКТЫ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация (русский):
В постоянно меняющихся условиях современного мира формирование новых идей и создание инновационных подходов, ориентированных на преобразование и трансформацию содержания профессиональной деятельности за счет достижения успешности отдельно взятых работников, коллективов, эффективно влияющих на развитие организации в целом, являются первоочередными и актуальными. Проблема успешности в профессиональной деятельности в последние десятилетия стала междисциплинарной, горизонт ее познания расширяет философия, психология, социология, управление персоналом, экономика труда, право и многое другое. Это вызвано острой необходимостью в определении маркеров успеха, механизмов, участвующих в регулировании направленного на успех поведения работника, инструментов и подходов его формирования и поддержки, своевременной диагностики. и устранения демотиваторов, одним из которых является моббинг.

Ключевые слова:
моббинг, буллинг, психологическое (эмоциональное) насилие, личность, анти-моббинг
Список литературы

1. Lorenz K. Das sogenannte Bose. Zur Naturgeschichte der Agression. Wien: Borotha-Schoeler, 1963. 391 р.

2. Панькова К. В. Моббинг (психологическое преследование на работе) в отношении лиц с семейными обязанностями // Молодой ученый. 2016. № 9 (113). С. 879–881.

3. Балабанова Е. С., Боровик М. Э., Деминская В. Э. «Враждебное» поведение руководителя: проявления, предпосылки и последствия // Российский журнал менеджмента. 2028. 16 (3). С. 309–336.

4. Шевченко П. О. Проблема моббинга молодых сотрудников в адаптационный период // Экономика и менеджмент инновационных технологий. 2017. № 6. URL: https://ekonomika.snauka.ru/2017/06/14974 (дата обращения: 01.04.2024).

5. Русяева О. А., Стребиж А. В. Моббинг в трудовых отношениях // Вопросы российской юстиции. 2019. № 2. С. 181–186.

6. Глазков А. В., Глазков В. А. Тренинг как метод развития коммуникативной компетентности сотрудников образовательной организации // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2017. Том 6. № 1А. С. 90–99.

7. Быкова Е. А. Сравнительный анализ коммуникативной компетентности сотрудников патрульно-постовой службы и вневедомственной охраны // Психология и право. 2012. Том 2. № 3. С. 1–10.

8. Митракова Е. Н. Психологическая компетентность руководителя полиции как основа профессионализма // Психология и право. 2015. № 2. С. 117–125.

9. Кудрина Е. А., Кобзева Т. В., Коммуникативная компетентность руководителя как фактор успешности его профессиональной деятельности // Коммуникология: электронный научный журнал. 2019. Том 4. № 3. С. 23–29.

10. Корыстина Е. С. Моббинг в успешности персонала: механизм и методика предотвращения: автореф. дис. … канд. экон. наук. Воронеж, 2013. 21 с.

11. Макарьина О. В. Организационно-управленческие условия развития психологической компетентности работников организации // Исследования молодых ученых: материалы XXVII Междунар. науч. конф. Казань: Молодой ученый, 2021. С. 46–53.

12. Билык В. И, Митракова Е. Н. Проблемы формирования адаптационного потенциала сотрудников правоохранительных органов к напряженным условиям профессиональной деятельности // гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2023. № 3. С. 22–26.

13. Шакиров А. А., Зарипова Р. С. Инновационные подходы к мотивации персонала // Наука Красноярья. 2019. Т. 8. № 4–2. С. 127–130.

14. Щербакова О. В. К вопросу о понятии психологического насилия (моббинга): социально-психологический и трудоправовой аспекты // Вестник Омского университета. Серия: право. 2018. № 4 (57). С. 118–123.

15. Стукова Ю. Е., Букарева Е. О. Поощрение и стимулирование как методы эффективного управления персоналом организации // Молодой ученый. 2017. № 15 (149). С. 476–478.

16. Уразалиев И. А. Мотивация персонала в организациях // Молодой ученый. 2023. № 15 (462). С. 151–153.

Войти или Создать
* Забыли пароль?