1. Анисимова Т. В. Некоторые аспекты преподавания теории спора студентам университета // Филологический аспект : международный научно-практический журнал. Сер.: Методика преподавания языка и литературы. 2023. № 6 (23). С. 6–11.
2. Неклюдов В. Д. Искусство спора // Вестник Брянского государственного университета. 2013. № 2. С. 314–322.
3. Непряхин Н. Убеждай и побеждай. Секреты эффективной коммуникации. М. : Альпина Паблишерз, 2010. 253 с.
4. Панкратова А. А. Особенности ведения спора в зависимости от мотивации участников // Психологические исследования : электронный научный журнал. 2011. № 4 (20). С. 1–14. https://doi.org/10.54359/ps.v4i20.813.
5. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. 8-е изд. М. : Флинта ; Наука, 2020. 120 с.
6. Иакобишвили И. Словесные способы убеждения в речевой ситуации личного спора: на материале произведений русской художественной литературы : дис. … канд. филол. наук. М., 2007. 421 с.
7. Птушкина Е. В. Стратегии, тактики и речевые приемы, используемые в споре // Вестник Дагестанского государственного университета. Сер. 2. Гуманитарные науки. 2025. № 3 (40). С. 130–138. https:doi.org/10.21779/2542-0313-2025-40-3-130-138.
8. Хачатурова Т. В. Дискуссия и правила ее проведения // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2009. № 3. С. 124–126.
9. Иванова Ж. Б. Позволительные и недопустимые приемы ведения спора: что необходимо знать будущему юристу // Концепт : научно-методический электронный журнал. 2017. Т. 9. С. 6–13.
10. Ниязова Н. Ж. Дискуссия и дебаты как средства совершенствования культуры речи у студентов юридических факультетов // Review of law sciences. 2020. № 3. С. 252–256.
11. Макаренко Г. И., Крюкова Н. В. Инновационные методы преподавания юридических дисциплин в высшей школе // Современное педагогическое образование. 2022. № 2. С. 138–142.
12. Османов М. М., Куршев А. Х. Дискуссия как метод преподавания права // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 70-3. С. 102–104.
13. Поротикова О. А. Конфликт и спор: взгляд юриста на их сущность, соотношение и способы разрешения // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Право. 2020. № 4 (43). С. 353–359. https:doi.org/10.17308/vsu.proc.law.2020.4/3184.
14. Сплавская Н. В. Дискуссия как форма интерактивного обучения юристов // Вестник университета Российской академии образования. 2016. № 3. С. 9–17.
15. Киселев Я. С. Судебные речи. Л. : Лениздат, 1967. 224 с.
16. Баишева З. В. Навыки слушания в профессиональной деятельности юриста // Вестник Уфимского юридического института МВД России. 2024. № 4 (106). С. 146-153.
17. Баишева З. В. Обучение вопросно-ответной форме коммуникации в юридическом вузе // Тенденции развития науки и образования. 2022. № 85-4. С. 32–35. https://doi.org/10.18411/trnio-05-2022-143.
